Мечте нужна сбыча! (c) NB
Наконец-то! Учебный год закончен, и сегодня всей стране выдавали табели.
Мы, конечно, опять лопухнулись. И первого сентября пришли по российской привычке с цветами, а тут это не принято. И сегодня, наоборот, надо было нести цветы учительнице и даже вроде какие-то мелкие подарки-сувениры, а мы - ничего. Ну, теперь будем знать.
Что ж, моему сыну за результаты года стыдиться нечего: одни колы, да еще и с "похвалой". Весь в маму, которая только пятерки приносила.
И я совершенно искренне им горжусь. В этом году он отлично поработал. Он овладел чешским языком, начав его в сентябре с нуля. Он заработал репутацию умницы. Он научился общаться с одноклассниками по-хорошему (а ему это было нелегко после негативного опыта в московской школе). Он совершенно добровольно и охотно записался в кружок керамики, и две его работы даже попали на школьную выставку по итогам года. Он упорно и с успехом занимался со мной английским (в школе у них английский только со следующего года начнется). Наконец, он стал заниматься спортом - джиу-джитсу, и это совершенно очевидно идет ему на пользу.
В общем, молодец.
И с его разрешения я тут сейчас буду хвастаться табелем.
Надо сказать, что в Чехии это выглядит немного непривычно. Здесь не используют знакомых нам дневников, где отражается каждый школьный день. Вместо этого есть "Книжка ученика", куда вносится расписание уроков, список всех учителей, все оценки подряд, по мере получения, пропущенные дни и еще что-то по мелочи. Домашние задания они записывают в простой блокнот. А итоговые оценки (за полугодие и за год) выдают на отдельном листе. Это такой солидный бланк формата А4 на гербовой бумаге, с подписями классной учительницы и директора школы. Вот он:
Не думаю, что тут нужно переводить каждое слово. Но немного поясню:
На лицевой стороне указаны обязательные предметы. Для второго класса это всего лишь чешский язык и литература (оно у них не разделяется), математика, "првоука" (типа окружающего мира или природоведения), музыкальное воспитание, художественное воспитание, "мир труда" и телесное воспитание (физ-ра, то есть).
Еще там же оценивается поведение - не по 5-балльной, а по 3-балльной шкале.
"Пололети" означает "полугодие", что очевидно.
На оборотной стороне указаны необязательные предметы и кружки по интересам. Еще указано количество пропущенных часов и общая оценка. У сына это "успевает с отличием". И вывод: "закончил 2 года обязательного школьного образования". Еще указана программа, по которой они занимались: "Школа для жизни".
Дата. Подпись. Печать. Все.
Директора школы зовут не абы как, а магистр Йозеф Бухал.
Классная учителка - Рената Фиалова.
Между прочим, таки да. Учителка. В чешском языке не бывает всяких там "женщина-учитель", "женщика-доктор". Это жутко неграмотно. Надо говорить: учителка, докторка, филолОжка (филолог) и т.п. Но самая прелесть - это женщина-психолог. По-чешски это будет "психолОжка". Я почему-то сразу думаю о психиатрической неотложке.
После школы мы с сыном сразу поехали в торговый центр, в магазин игрушек, выбирать заслуженный подарок. Там такая суета! Кажется, все родители решили поступить как мы. В магазине, если покажешь свой табель, за каждый кол дают один процент скидки. Наверное, чтобы дети с первого класса привыкали, что быть умным - выгодно. Сын хотел купить какую-то настольную игру, и в конце концов выбрал огромную коробку, где "в одном флаконе" содержатся сразу все настольные игры: шахматы, шашки, нарды, карты, домино, "уголки".... всего 250 игр. Очень удобно!
Потом мы торжественно съели мороженого в местной кафешке (отстояв нехилую очередь) и гордо отправились домой. Осталось сегодня сходить на последнюю тренировку джиу-джитсу, и мы свободны как ветер!
Завтра продолжим праздновать свободу - поедем в аквапарк. Надеюсь, что там не будет такого ажиотажа, как в магазинах. Хотя, наверное, зря это я так надеюсь...
Мы, конечно, опять лопухнулись. И первого сентября пришли по российской привычке с цветами, а тут это не принято. И сегодня, наоборот, надо было нести цветы учительнице и даже вроде какие-то мелкие подарки-сувениры, а мы - ничего. Ну, теперь будем знать.
Что ж, моему сыну за результаты года стыдиться нечего: одни колы, да еще и с "похвалой". Весь в маму, которая только пятерки приносила.
И я совершенно искренне им горжусь. В этом году он отлично поработал. Он овладел чешским языком, начав его в сентябре с нуля. Он заработал репутацию умницы. Он научился общаться с одноклассниками по-хорошему (а ему это было нелегко после негативного опыта в московской школе). Он совершенно добровольно и охотно записался в кружок керамики, и две его работы даже попали на школьную выставку по итогам года. Он упорно и с успехом занимался со мной английским (в школе у них английский только со следующего года начнется). Наконец, он стал заниматься спортом - джиу-джитсу, и это совершенно очевидно идет ему на пользу.
В общем, молодец.
И с его разрешения я тут сейчас буду хвастаться табелем.
Надо сказать, что в Чехии это выглядит немного непривычно. Здесь не используют знакомых нам дневников, где отражается каждый школьный день. Вместо этого есть "Книжка ученика", куда вносится расписание уроков, список всех учителей, все оценки подряд, по мере получения, пропущенные дни и еще что-то по мелочи. Домашние задания они записывают в простой блокнот. А итоговые оценки (за полугодие и за год) выдают на отдельном листе. Это такой солидный бланк формата А4 на гербовой бумаге, с подписями классной учительницы и директора школы. Вот он:
Не думаю, что тут нужно переводить каждое слово. Но немного поясню:
На лицевой стороне указаны обязательные предметы. Для второго класса это всего лишь чешский язык и литература (оно у них не разделяется), математика, "првоука" (типа окружающего мира или природоведения), музыкальное воспитание, художественное воспитание, "мир труда" и телесное воспитание (физ-ра, то есть).
Еще там же оценивается поведение - не по 5-балльной, а по 3-балльной шкале.
"Пололети" означает "полугодие", что очевидно.
На оборотной стороне указаны необязательные предметы и кружки по интересам. Еще указано количество пропущенных часов и общая оценка. У сына это "успевает с отличием". И вывод: "закончил 2 года обязательного школьного образования". Еще указана программа, по которой они занимались: "Школа для жизни".
Дата. Подпись. Печать. Все.
Директора школы зовут не абы как, а магистр Йозеф Бухал.
Классная учителка - Рената Фиалова.
Между прочим, таки да. Учителка. В чешском языке не бывает всяких там "женщина-учитель", "женщика-доктор". Это жутко неграмотно. Надо говорить: учителка, докторка, филолОжка (филолог) и т.п. Но самая прелесть - это женщина-психолог. По-чешски это будет "психолОжка". Я почему-то сразу думаю о психиатрической неотложке.
После школы мы с сыном сразу поехали в торговый центр, в магазин игрушек, выбирать заслуженный подарок. Там такая суета! Кажется, все родители решили поступить как мы. В магазине, если покажешь свой табель, за каждый кол дают один процент скидки. Наверное, чтобы дети с первого класса привыкали, что быть умным - выгодно. Сын хотел купить какую-то настольную игру, и в конце концов выбрал огромную коробку, где "в одном флаконе" содержатся сразу все настольные игры: шахматы, шашки, нарды, карты, домино, "уголки".... всего 250 игр. Очень удобно!
Потом мы торжественно съели мороженого в местной кафешке (отстояв нехилую очередь) и гордо отправились домой. Осталось сегодня сходить на последнюю тренировку джиу-джитсу, и мы свободны как ветер!
Завтра продолжим праздновать свободу - поедем в аквапарк. Надеюсь, что там не будет такого ажиотажа, как в магазинах. Хотя, наверное, зря это я так надеюсь...
-
-
30.06.2010 в 16:46надо маму порадовать, она у меня как раз учитель
-
-
30.06.2010 в 16:51-
-
30.06.2010 в 16:59